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我是小小印刷匠小学生体会活字印刷全流程
现在有复印机，在古时候，人们又靠什么来复印文字或许图画？北宋时期毕昇创造的活字印刷术，是个好办法。
对今日的咱们来说，活字印刷好像更像一种近乎忘记的技能。昨日，西安东郊一家少儿书画书院，一场独具匠心的“活字印刷”体会课，让沉寂千年的活字“复生”，也让孩子们在了解汉字来源的一起，体会了一次千年印刷工艺。
体会课上，教师洪炜先带着我们知道毕昇：“他在发现雕版印刷术存在缺乏后，开端改进印刷技能，终究创造了活字印刷术。”
第一个环节要造字——先用木头，做出一个个标准一致的单字，将其分类放在木格里。这一步需求由专业技能人员来完结。在一排排规整摆放的活字架上，孩子们开端选择活字。这些活字，是能移动的，用木头或胶泥作为资料，因为活字字模与呈现在纸上的文字正好相反，孩子们需求先辨别出每个字的模版。
10岁的胡睿珊选了一首杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
“第一步是制版，第二步是涂墨，这是要害一步，轻不得，重不得。”洪炜手把手的给我们教，用鬃刷在一个个活字上刷好墨，“墨和水是有份额的，太浓，简略晕开，太淡，就印不上了。”
比及墨均匀涂开后，再把宣纸铺在活字版上，用扑子按压击打，用力要匀称。这是个详尽的活儿，看似简略，其实需求很大的耐性。几分钟后，胡睿珊开端将宣纸一点点地掀起来，“好严重、好严重”。 三秦都市报记者宋雨
