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光谷九小五年级语文组展开“民间故事”制作连环画活动
民间故事从远古时代起就在人们口头撒播，是一种体裁广泛而又充溢梦想，以奇特的言语和标志的方式叙述人与人之间种种联系的叙事体故事。
在“双减”布景下，为进一步丰厚学生的学校文明生活，培育学生的爱好专长，进步学生的实践才能和归纳本质，近期，光谷九小五年级语文组结合第三单元的“民间故事”的学习，安置同学们创编了一幅幅饶有风趣的“连环画”。
同学们在制作图文并茂的连环画的过程中，既学会了缩写故事，又培育了立异才能和表达才能，一起也进步了审美才能。在为民间故事制作连环画的一起，五语组鼓舞同学们为神话、神话制作故事，也发明出了许多优异作品。让制作连环画这种独具匠心的作业方式，对传承中华优异传统文明、启迪才智、拓展文明视界，发挥积极作用。
当语文遇上绘画，言语经过图形得到了诠释，图形经过言语得到了进步！连环画的背面是同学们归纳和发明性才能的进步，一次立异，一次收成！信任经过这一活动，光谷九小的同学们对课文有了深入的了解，也会爱上民间故事，爱上咱们的传统文明，愿每一篇朴素夸姣的故事都能走进孩子们的心中。回来搜狐，检查更多
