从第一季走到第八季，转瞬已是七载春秋。这个舞台上，也走出了许多瑰宝选手。
看看诗词大会第二季总冠军武亦姝，在决赛时的“飞花令”环节，一身汉服，古香古色，悠悠念出《诗经七月》中的名句：
诗词大会第三季冠军雷海为，在送外卖空隙读诗、背诗，打败北大硕士彭敏，成为我国诗词大会兴办以来最大的一匹黑马。
读诗词，或许不能一夜之间改写命运；但一直读下去，说不定哪天，诗词就会成为改变人生的钥匙。
是爸爸痛下决心，带着小亦姝阅览经典、背诵诗词歌赋，才有了后来的“诗词才女”武亦姝。
他说自己从很小的时分就背诗，所以现在记忆力相对能比他人好一点，小时分其实也不明白背的那些诗是什么意思，但长大后发现全在脑子里。
在古诗词环境中长大的孩子，对日子有着自己共同的了解，跟着年纪逐渐地添加，这种影响力益发显着。这便是从小读古诗的孩子，长大后更优异的原因。
有家长表明，我不盼望自家孩子能成武亦姝董宇辉，每次给我考个高分，才是实实在在的。
2022全国中考人数有1540万，高考报名人数创前史新高，到达1193万人。相差一分就极有或许失掉进入重点中学或一本的时机。而分数摆开距离的多为语文成果，尤其是独占几非常的作文上。
可谓“得作文者得语文”，纵观每年中考甚至高考作文，拿高分的大都是能恰当地引证诗词歌赋，甚至化用诗词，构成自己共同的表达。
咱们是否还记住，22年高考满网红满文作文：“全国甲卷”，它的作文材料给的是《红楼梦》
《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门校园去。从东京动身，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎的，我到现在还记住这名字。”有人估测鲁迅“还记住这名字”与《黄鹤楼》诗篇的尾联抒情的情感有关，你以为这种估测合理吗？请阐明你的理由。
崔颢少年年代成善于开封，可是终其终身未能回归故土。尽管《黄鹤楼》的创造时刻有争议，可是不管创造于何时，都必定带着浓浓的思乡之情。古人总有建功立业，求官扬名的志趣，所以若不能赢得荣耀则不肯破旧归乡。崔颢终身官运不畅，有家归不得。鲁迅去日本肄业，在东京也不顺利，只得转而去仙台肄业—鲁迅此刻正有崔颢一般的惆怅。
这道题的标准答案是：合理。“日暮”时分万物思归，崔颢却因终身官运不济而未能归乡，此刻诗人流浪在外，发生了无限乡思。肄业途中的鲁迅见到招供住宿的驿站名为“日暮里”，很或许联想到“日暮乡关何处是”，生发了对家国的怀念，所以“记住这名字”。
这便是现在考试的新风向，学生要结合诗人的日子布景来了解诗篇。要知道“诗篇合为时而著，文章合为事而作”。相似这样的中考题和各区县模拟题举目皆是。
可是，现实情况是，学生关于语文书上的诗人了解甚少，教师备课的时分只是依托教参，往往得不到更为具体的材料。所以不管是教育方，仍是受教育方，都找不到诗人的人生材料，学生只好“空着学”。可是考试的要求在添加，这就构成了对立。教师和标准答案中总会直接给出对诗人的精力总结，可是诗人终究阅历了什么才会具有如此情思，教师一般不讲，学生也不会了解，只好硬记。
那么市道上有特别合适学生党应试的诗词书吗？还甭说我还真发现了一套由北京某闻名中学语文教师编撰的、特别合适学生党应试的诗词书——《诗词里的我国史》。
这套书，把那些诗人所阅历的故事讲出来。这些文人日子在跌宕起伏的前史中，他们挣扎、坚持，又不得不被年代威胁。阅览他们的列传，才会实在了解诗人的精力，这正是现在的考试所要求的方向。孩子在进步素质的一起，也进步了成果，这就咱们所讲实在的应试书本。
第一是它的作者：跟市道上绝大多数诗词读物不同，这套书是由20多年北京闻名中学一线教育经历，执教九届中考、九年参加研讨中考出题的专业语文教师编撰的，愈加体系谨慎，能有针对性地快速进步孩子的语文成果。
第二是它的内容：前史+诗词，将前史与诗篇相结合，阅览这本书，能够给孩子的前史学习和语文学习打好根底，可谓一箭双雕！
这都源于作者的辛苦支付，大沛教师不仅是一位20多年一线北京重点中学任教教师，他仍是：
多年的一线教育的他发现，现在语文考试的新风向，是要肄业生结合诗人的日子布景来了解诗篇。
所以，为了协助学生进步“应试才能”，特别创造了这套图书书，把诗人们的故事讲出来。
全书按前史线，从上古时期到清末划分为十个部分，分别是：上古篇、周朝篇、秦汉篇、魏晋南北朝篇、隋唐篇、五代篇、宋朝篇、元朝篇、明朝篇、清朝篇。每个时期有8首诗和8个文人故事。
文人的人生进程与大前史的开展联络严密，所以了解了他们的故事，就大致了解了这一个时期的前史开展头绪。
将诗人的个人故事放在前史的大布景下，协助读者做到知人论世、知人论诗，实在了解诗篇中包含的思想感情。
特别需求指出的是，这套图书中的前史知识部分特清华前史系结业的教师进行悉数勘校，再次保证了其前史事件的实在、与正确性。
所以，阅览这套书，能够给孩子的前史学习和语文学习打下良好根底，又有用进步诗词鉴赏才能，可谓一举多得！
作文要想写得好，就得多读多练。但市道上的书本并非为了学生的考试而预备的。要把阅览转化为高质量的输出，是个绵长的进程。
假如留心近些年的作文真题，你会发现，现在要肄业生往“文明类”方向写作的趋势越来越显着。
比方2020年的北京市中考作文题，让学生结合2020年的年代元素，写写自己怎么克服困难，完结中考。但只是写自己的日子，作文很难出彩。
假如学生能够结合古人的故事，说说我国自古便是多灾多难的国家，可是天佑中华，多难兴邦，咱们正是在克服了一个个困难中行进的民族，那么，文章自然会高档得多。
在《诗词里的我国史》中，你会看到古代文人们种种不一样的人生，了解古代文人在大年代中的挑选，这不仅能进步孩子们的认知水平，这些故事也构成了他们写作文的材料，对考试是极大的协助。
在书中大沛教师还会依据自己的了解，用一两段话对诗篇内容进行散文明的编写。这些现代化的言语，美丽细腻，彻底能够用作孩子学习写作的范文！
现在新课标倡议大语文观，不少语文教师在古诗文教育时，要肄业生课前寻觅与诗人相关的人生故事，或是与诗词相关的布景材料，上课的时分与同学们共享。
这个时分，假如孩子手头有一本《诗词里的我国史》，就能够轻松地完结学习使命了。
由于在这本书用深入浅出的文字，把诗人故事、诗篇意象、文明知识等都介绍得清清楚楚。
孩子读，能够进步前史素质和语文才能，为古文学习、作文写作、学习前史知识打好根基。
人们都说“文史不分居”，可是在学习傍边，从小学甚至大学，文学与前史却始终是两条平行线。
说前史便说前史，很少谈及文学；讲诗篇便讲诗篇，而对诗人身世、年代布景以及背面的原因，要么不讲，要么简略带过。
更让许多家长非常焦虑的是，小学没有前史课，可是，一上初中，前史就变成了必学科目。
许多前史教师想当然地以为，我国古代的朝代更迭，前史名人的底子故事是知识，学生必定知道。
殊不知，除非家长有意让孩子阅览前史类的书记，不然孩子真的就对前史毫无概念。
可是，语文教师在讲课文、讲古文、讲诗词的时分，总免不了要触及到前史。对前史没概念，就导致孩子记不住。
所以，在孩子小学中高年级的时分，把前史的头绪大致给孩子讲清楚，特别重要。
作为一名有二十多年从教经历、身居教育一线的大沛教师对诗词自身纯熟于心，对诗词背面的故事也是一目了然。
他从诗山词海里，甄选了能串起前史的80首千古名篇，经过80首文学性和前史性兼具的诗篇，讲了80个故事，展现了一幅从上古到清末的绵长画卷，将5000年的我国前史贯穿其间。
诗词出乎情，情出乎个人的际遇，个人的际遇又都不能脱离大年代的激流。大沛教师将诗人的个人故事放在前史的大布景下，所以了解了他们的故事，就大致了解了这一个时期的前史开展头绪。
比方，在《秦汉篇》中，朱教师挑选的第一首诗篇便是项羽的《垓下歌》。用项羽慨然赴死前创造的《垓下歌》切入，叙述了秦朝消亡和楚汉相争的前史。
在《明朝篇》中，朱教师经过一首于谦的《咏煤炭》，把明朝的皇位替换及明朝闻名的前史事件土木堡之变、北京保卫战、夺门之变等，以讲故事的方法，向读者娓娓道来。
而这套书不仅是在讲诗，讲诗背面的故事，还保证这几首诗背面的故事正好能把一个朝代的前史串起来。
它不仅是诗词集、前史故事书，更是一本我国古典名画集。翻开这套书，就等于翻开了一条文明时空地道。
书中依据前史故事的内容和诗词自身的气质，精选名画，做到诗风和画风高度调和一致，给你一段古色古香的阅览享用。
全书共收录了近百位绘画、书法大师共84幅珍品画作和书法作品。包含宋徽宗、张择端、欧阳修、范仲淹、徐渭、唐寅、文征明、仇英、董其昌、郑板桥……
这些画作，都来源于海内外各大博物馆的经典收藏，包括山水、人物、花鸟、草木等超全古典元素，每一幅都是稀世珍品，常人底子无暇一睹真容。
要看到它们，你非得走遍北京故宫博物馆、台北故宫博物馆、美国大都会博物馆、美国弗利尔美术馆、大英博物馆不行。
这次，书中悉数用高清大图，画册级显色油墨，进口书纸，全彩出现，复原传世名画的原貌，给你一场美轮美奂的视觉盛宴，为你揭开这些瑰宝的奥秘面纱。
全书用前史时刻线首经典古诗词，孩子学习起来就能更有逻辑和条理，检索起来也更便利妥当。
古诗词中有许多生僻字、多音字，为了便利读者阅览，书中留出行间距，直接在字上注上拼音，咱们一看就能无障碍吟诵。
对触及的文明知识、前史典故等，文中都作了详实的知识性注解，哪怕是没有古文根底的三四年级学生，也能彻底读懂，敏捷把握，轻松完成无障碍阅览。
特别欢喜的，是书中的译文部分。现在市道上的许多诗词书，便是简略翻译一下，并且译文大都比较僵硬，让一般读者领会不到诗词之美。
但在《诗词里的我国史》中，全译全注，通篇译文美丽，笔触细腻婉转，有考虑，有领会，完好保留了原诗的意境和韵律之美感。
精巧舒适的开本，版面明晰，赏心悦目，图文各自独立，又彼此照顾，组合起来便发生连锁反应，让人发生无暇的幻想空间，可谓相得益彰，浑然天成，添加阅览趣味！
平常那些记不住的诗句，经过画来完成形象记忆，一看就能记住，情景交融，真是赚翻了！
这样漂亮又有用、买了肯定不会懊悔的书，你会深入领会到阅览纸质书的含义，知道为什么不管电子书怎么开展，纸质书都不会消亡。
这样一套将文史糅合在一起，有助于孩子进步素质、进步成果的好书，特别值得为家里的孩子预备一套，也很合适送给朋友的孩子做礼物。
